Конечно, радио нельзя назвать скорой психологической помощью, но существует ряд передач, целью которых является именно помощь людям. Задача журналиста – пригласить в студию компетентного собеседника, который будет отвечать на вопросы слушателей чётко и ясно. Журналист же должен проявлять уважение к каждому дозвонившемуся. Журналист в прямом эфире должен быстро уметь распознать по общим чертам характер человека, […]

— Прямая эфирная радиопрограмма, скомпанованная из разноплановых разносюжетных материалов, главную роль в которой играет ведущий (ди-джей). Как правило, это передачи FM-формата. — Прямой эфирный репортаж или синтезированная сиюминутная трансляция события, главную роль в которой «исполняет» журналист-репортёр. Творческие особенности подготовки и ведения прямой эфирной радиопрограммы Ведущий в прямом эфире – это человек, сидящий на минах: никогда […]

В качестве вступления возьмём отрывок из курсовой работы студентки факультета журналистики. Прежде всего, это облегчит сделать акцент в лекции на отдельные вопросы, а, во-вторых, освежит новым взглядом «старую» проблему: каким должен быть прямой эфир: «В нашей республике сейчас достаточно радиостанций, которые называют себя коммерческими. Это и «Альфа-радио», и радио «Би-Эй» и радио «Рокс» и другие. […]

Раскрытие личности собеседника становится главной задачей в интервью-зарисовке. Московский исследователь Г. Кузнецов эту разновидность жанра называет «психологическим интервью», потому что нередко здесь преимущественное значение получают социально-психологические, эмоциональные характеристики собеседника, а затем уже – как бы сквозь них – логическая, словесная информация. В данном интервью личность собеседника выдвигается на передний план, и тщательное изучение его во […]

И еще одна беседа. Прозвучала она в радиорассказе молодой журналистки «Навела пра музыку». Цель передачи определена самим названием. Это рассказ про песни партизан; но ведь у солдат и у военных песен одна судьба. Потому-то это рассказ и про партизанские будни. В передаче три действующих лица – корреспондент, бывший отрядный гармонист дед Николай и его боевой […]

Миша: — Всю свою жизнь я живу с дедушкой, бабушкой и мамой. В нашей семье целых три поколения. Иногда неприятно слышать о существовании некой пропасти между поколениями, потому что мать, дедушка и бабушка – мои лучшие друзья. Пусть иногда они меня не понимают – вот, например, когда хочешь пойти на какой-то самостоятельный шаг, они преувеличивают […]

Дима: — Мои родители… Я не знаю… Наверное, помощники. Иногда они меня не понимают, иногда я их. Но все-таки помощники. Они мне помогают выбрать свой путь в жизни, советуют. Как сделать лучше, как не нужно делать. Мать хочет, чтобы я поступил в высшее учебное заведение, имел диплом. Но не всегда этого хочет сын. У нас […]

В плане создания психологического момента в интервью показательна беседа студента-практиканта факультета журналистики «Папа, мама и я» в радиопрограмме для старшеклассников. Радиоинтервью начинающего радиожурналиста не лишено погрешностей, но в целом оно еще раз утверждает тезис: в общении с избранными для беседы людьми корреспондент не должен быть сторонним наблюдателем. Откровенность в разговоре возникает только в ответ на […]

Корр.: Перед уходом из активного спорта вы назвали своими приемниками российского спортсмена Алейкина и американца Луганиса. Сбылись ли предсказания? Дибиаси: Думаю, что да… (продолжение ответа) Корр.: Существует ли, на ваш взгляд, возрастной потолок для прыгунов в воду? Дибиаси: По-моему, ограничений нет. Я соревновался до 30 лет, мой отец еще дольше… (продолжение ответа) Корреспондент, адресуя вопросы […]

Но где бы радиожурналист ни брал интервью, микрофон в его руках всегда является в какой-то мере «отпугивающим» элементом, поскольку он настраивает собеседника не на обычный разговор, а на разговор для записи. И между тем, иногда слышишь подлинную исповедь, записанную на пленку. Как же это удается радиожурналистам? Разновидности жанра интервью Слушая выпуск новостей у некоторых начинающих […]