Наблюдение Это целенаправленное восприятие явлений объективной действительности, в ходе которого мы получаем знание о внешних сторонах, свой-ствах и отношениях изучаемых объектов. Процесс наблюдения не пассивное созерца-ние действительности – это особая деятель-ность, включающая наблюдателя, объект на-блюдения и средства наблюдения. Важнейшей особенность наблюдения является его целена-правленный характер, которая обусловлена на-личием предварительных идей, гипотез, которые ставят задачи наблюдению. […]

— (от греч. analogia — соответствие) — сход-ство между предметами, явлениями и т. д. Умозаключение по А. (или просто А.) — индуктивное умозаключение, когда на основе сходства двух объектов по каким-то одним парамет-рам делается вывод об их сходстве по другим параметрам. Напр., планеты Марс и Земля во многом сходны: они распо-ложены рядом в Солнечной системе, […]

Проблема интерпретации квантовой механики, фор-мирование математического аппарата которой было закончено к началу 1927 г., потребовала для своего разрешения создания новых логико-методологических средств. Одним из них является боровский принцип дополнительности, согласно которому для полного описания квантовомеханических явлений необходимо применять два взаимоисключающих («дополнитель-ных») набора классических понятий, совокупность которых дает исчерпывающую информацию об этих явлениях как о целостных. […]

Привычно считать, что метод по Декарту — это, фактически, его известные четыре правила, содержащиеся в «Рассуждении о методе». Они сводятся к отказу от признания за истину того, что не очевидно, того, в чем хоть раз субъект ис-пытал малейшее сомнение. В принципе, очевид-ность и полнота описания объекта, последова-тельность рассуждений и логическая выверен-ность выводов, тщательность аргументов и […]

А не то дорого знать, что Земля круглая, а дорого знать, как дошли до этого. Лев Толстой. Познание мира — это трудный и противоречи-вый процесс. Известные мыслители неоднократ-но отмечали, что не только результат исследо-вания, но и ведущий к нему путь должен быть ис-тинным. Половина истины на пути к ней. Совер-шенствуя методы познания, исследователь тем самым […]

Для того чтобы сохранить эмпирический характер и не превра-титься в метафизическую догму, наука необходимо должна разви-ваться В ней постоянно должны происходить выдвижение новых тео-рий, их проверка и опровержение. Если же этот процесс приостанав-ливается и некоторые теории господствуют в течение длительного времени, то они превращаются в неопровержимые метафизические системы. «Я утверждаю, что непрерывный рост является существен-ным […]

В социологии, как и в других социальных дисцип-линах, имеется множество различных теоретических подходов. Причина этого вполне объяснима: теорети-ческие споры трудно разрешить даже в естественных науках, социология же сталкивается с затруднениями особого порядка, вызванными тем, что предметом изу-чения является человеческая деятельность. Существует различие между теоретическим под-ходом и теориями. Теоретический подход задает об-щую ориентацию относительно предмета исследова-ния. […]

Теория — наиболее развитая форма организации научного знания, дающая целостное представление о закономерностях и существенных связях изучаемой области действительности. Примерами таких теорий являются классическая механика Ньютона, теория биологической эволюции Дарвина, электромагнитная теория Максвелла, квантовая механика, хромосомная теория наследственности и т. п. Наука включает в себя описания фактов и экспе-риментальных данных, гипотезы и законы, классифи-кационные схемы […]

Теория — форма научного знания о некоторой со-вокупности объектов, представляющая собой систему взаимосвязанных утверждений и доказательств и со-держащая методы объяснения и предсказания явле-ний данной предметной области. В этом смысле тео-рия противопоставляется эмпирическому знанию и от-личается от него, во-первых, достоверностью содер-жащегося в ней знания, обеспечиваемой получением этого знания в соответствии с существующими науч-ными стандартами и выражающейся […]

В.П. Филатов, М.В. Попович и В.Н. Садовский, А.Л. Никифоров, Э. Гидденс Теории играют огромную роль в познании. Даже начало науки, ее выделение из мифологических пред-ставлений и рецептурного знания обычно связывают с появлением первых теорий. Между тем дать достаточ-но полное описание типов теорий, их строения и функций непросто. Это связано, прежде всего, с мно-гообразием форм теоретического […]