Вместе с тем эллинизм — это эпоха культурного подъема. Происходит бурное развитие архитектуры, изобразительного искусства. Значительный шаг вперед был сделан в области науки. В этот период возникает Александрия Египетская — настоящий просвещенный центр античной культуры. Там были созданы крупнейшая в древнем мире библиотека, “мусейон” — научный центр, открыл школу великий математик Евклид. В эллинистической период […]

В средневековом обществе каждый человек входил в какую-либо социальную группу — сословие. Само христианство освящало иерархическую структуру феодального общества. Три главных сословия в средневековой Европе — духовенство, дворянство (рыцарство), народ. За каждым из этих сословий средневековое сознание признавало не только полезную для общества функцию, но и священную обязанность. Высшие государственные дела («дела земные») — поддержание […]

Формирование ислама, его основные идеи. Образ мира и человека в исламе. Важнейшие особенности арабо-мусульманской культуры. Античное наследие в арабо-мусульманской культуре. Роль переводческой деятельности в развитии философии и науки Арабского Востока. Достижения арабской науки. Формы арабской поэзии и жанры прозы. Влияние ислама на формирование эстетического и художественного вкуса. Миниатюры – единственный вид художественного искусства. Роль орнамента […]

Богатые семьи отправляли своих сыновей в Афины и другие греческие города слушать лекции прославленных ораторов и философов. Еще в эпоху Республики римская культура стала двуязычной. Вопрос о взаимоотношении греческой и римской культур является достаточно проблематичным в научной литературе. Еще Освальд Шпенглер относил все явления, связанные с Римом, к “эпохе цивилизации”, когда “душа культуры” теряет свою […]

Таким образом, идеал рыцаря был далек от христианского образца человека — человека глубоко религиозного и нравственного. Но он преломлял христианские добродетели в соответствии с условиями жизни рыцарства. Куртуазная любовь, которую осуждала церковь, несомненно, складывалась под влиянием христианского культа любви как страдания, которое очищает душу. Несомненно и то, что истоки рыцарской системы ценностей во многом восходят […]

В момент возникновения ислам был синкретической религией, впитавшей в себя элементы верований и культа ряда религий, распространенных среди населения Аравийского полуострова. Можно выделить четыре группы влияний, оказавших воздействие на первоначальный характер ислама: доисламские древние верования и культы, иудаизм, христианство и маздеизм. Доисламские языческие верования и культы представляли собой довольно хаотическое соединение элементов фетишизма, тотемизма и […]

Ломоносов был выше многих тогдашних европейских ученых. Он пос¬ледовательно развивал атомистические представления, близко подошел к идее молекулярного строения химических соединений. Он впервые начал внедрять физические методы исследования в химии и стал отцом физической химии. Он провозгласил союз физики, химии и математики, ставший фактом уже во второй половине XIX века. Ломоносову приходилось пре¬одолевать в своих физико-математических […]

Для развития русской науки ключевое значение имело открытие в 1725 г. Академии наук. По своему статусу Петербургская Академия наук была близка Парижской и Берлинской академиям, пользовавшимися госу¬дарственной поддержкой, однако зависимость научного учреждения от государственной власти в России была более тесной, чем на Западе. Пе¬тербургская Академия фактически подчинялась Сенату и страдала от бю¬рократического вмешательства в ее […]

Попытки реформирования системы образования были предприняты во второй половине XVIII века. Екатерина II, считая себя « просвещенным монархом», задумала создать «новую породу людей». Осуществление этой задачи было поручено И.И. Бецкому. В 1764 г. императрица утвердила раз¬работанное Бецким «Генеральное учреждение о воспитании обоего пола юношества». Основываясь на идеях французских просветителей, Бецкой полагал, что изолированный от семьи […]

В результате реформ первой четверти XVIII века в культуре России произошли большие изменения. Они коснулись не только науки, системы образования, искусства, но и духовных ценностей и внешнего облика пред¬ставителей привилегированного сословия. Однако преобразования практи¬чески не затронули крестьян и низшие слои города. Более того, петровс¬кая «европеизация» положила начало глубочайшему разрыву между обра¬зом жизни народа и привилегированных […]